Ngày soạn: ___/___/_____
Ngày dạy: ___/___/_____


I/- Mục tiêu:
1)- Kiến thức: - Nắm được giá trị lượng giác của một góc ( với 00 ( ( ( 1800, đặc biệt là quan hệ giữa các giá trị lượng giác của hai góc bù nhau
- Làm quen với giá trị lượng giác của các góc đặc biệt : 00, 300, 450, 900, 1800
2)- Kỹ năng: - Biết xác định giá trị lượng giác của một góc
3)- Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác trong tính toán, vẽ hình và lập luận
II- Chuẩn bị: - GV: SGK, thước thẳng, compa, bảng phụ
- HS: SGK, thước kẻ
III- Tiến trình lên lớp:
Hoạt động của Giáo viên
Hoạt động của HS
Ghi bảng

Hoạt động 1: Định nghĩa
1/- Định nghĩa:

(1: Nhắc lại định nghĩa tỉ số lượng giác của góc nhọn ( đã học ở lớp 9
(2: Giới thiệu nửa vòng tròn đơn vị. Giả sử điểm M có tọa độ M(x0; y0). Hãy chứng tỏ sin ( = y0, cos( = x0, tan( = cot( =
( Giới thiệu các giá trị lượng giác của góc ( (00( ( (1800)
Sin của góc ( là y0, kí hiệu sin ( = y0
Côsin của góc ( là x0,, kí hiệu cos( = x0
Tang của góc ( là kí hiệu tan( =
Côtang của góc ( là kí hiệu cot( =
GV lấy ví dụ. Yêu cầu HS xác định điểm M trên nửa vòng tròn đơn vị sao cho (xOM = 1350
( (yOM = ?
( Tọa độ điểm M?

( sin 1350 =?, cos1350= ?, tan1350 = ?, cot1350= ?
GV giới thiệu chú ý như SGK
HS định nghĩa tỉ số lượng giác của góc nhọn (
HS chứng tỏ:
sin ( = y0, cos( = x0,
tan( = cot( =
HS nghe giảng và ghi bài








HS xác định điểm M trên nửa vòng tròn đơn vị (yOM = 450
Tọa độ điểm M
HS tính sin1350, cos1350,
tan1350, cot1350
HS phát biểu chú ý


sin ( = y0 tan( =
cos( = x0 cot( =
Các số sin (, cos(, tan(, cot( được gọi là các giá trị lượng giác của góc (
Ví dụ: Tìm các giá trị lượng giác của góc 1350
Giải: sin 1350 = cos1350 = -1,
tan1350 = cot1350= -1
* Chú ý: (SGK)

Hoạt động 2: Tính chất
2/-Tính chất:

GV giới thiệu tính chất

sin( = sin (1800 - ()
cos( = -cos (1800 - ()
tan( = -tan (1800 - ()
cot( = -cot (1800 - ()

Hoạt động 3: Giá trị lượng giác của các góc đặc biệt
3/- Giá trị lượng giác của các góc đặc biệt:

GV giới thiệu bảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệt
Lưu ý: Từ các giá trị lượng giác của các góc đặc biệt đã cho trong bảng và tính chất trên, có thể tính giá trị lượng giác của một số góc đặc biệt khác
(3: Tìm giá trị lượng giác của góc 1200

HS quan sát bảng phụ





HS tìm giá trị lượng giác của 1200
* Bảng giá trị lượng giác của các góc đặc biệt (SGK)
Ví dụ: Tính các giá trị lượng giác của góc 1200
Giải:
sin 1200 = sin (1800 -1200) =




Yêu cầu HS về nhà tìm các giá trị lượng giác của góc 1500 (xem như bài tập về nhà)






cos 1200 = -cos (1800 -1200) =
tan 1200 = -tan (1800 -1200) = -
cot 1200 = -tan (1800 -1200) = -

Hoạt động 4: Góc giữa hai véc tơ
4/- Góc giữa hai véc tơ:


GV giới thiệu định nghĩa góc giữa hai véc tơ
và
, kí hiệu





Định nghĩa hai véc tơ vuông góc và kí hiệu




Giới thiệu chú ý
(4: Khi nào góc giữa hai véc tơ bằng 00? Khi nào góc giữa hai véc tơ bằng 1800?

GV lấy ví dụ: Cho (ABC vuông tại A, có (B = 500. Khi đó (
,
) =?, (
,
) = ? , (
,
) = ?, (
,
) = ?, (
,
) =?, (
,
) =?


2 HS phát biểu định nghĩa góc giữa